Обеспечение учащегося учебниками

Учебник знакомит школьников с фольклором, произведениями русской и зарубежной литературно: древности до XX века включительно, содержит хрестоматийные тексты.
 

Историко-литературный курс охватывает основные этапы развития отечественной словесности от Средневековья до середины XIX столетия, а также содержит обзор литературы второй половины XIX-XX в. В каждой части учебника помещены основные художественные тексты и их фрагменты, необходимые для работы на уроках.
 

Программа учебника включает в себя художественные тексты, развивающие эстетический вкус школьников, а также пробуждающие их интерес к нравственной проблематике произведений. Учебные статьи, словарь литературоведческих терминов закладывают основы теоретико-литературных знаний учащихся, знакомят с элементарными историко-литературными сведениями. Вопросы и задания направлены на формирование необходимых читательских качеств и умений, самостоятельности и творчества при освоении литературы.
 

Программа учебника включает в себя художественные тексты, развивающие эстетический вкус школьников, а также пробуждающие их интерес к нравственной проблематике произведений. Учебные статьи, словарь литературоведческих терминов закладывают основы теоретико-литературных знаний учащихся, знакомят с элементарными историко-литературными сведениями. Вопросы и задания направлены на формирование необходимых читательских качеств и умений, самостоятельности и творчества при освоении литературы.

Программа учебника включает в себя художественные тексты, развивающие эстетический вкус школьников, а также пробуждающие их интерес к нравственной проблематике произведений. Учебные статьи, словарь литературоведческих терминов закладывают основы теоретико-литературных знаний учащихся, знакомят с элементарными историко-литературными сведениями. Вопросы и задания направлены на формирование необходимых читательских качеств и умений, самостоятельности и творчества при освоении литературы.

Программа учебника включает в себя художественные тексты, развивающие эстетический вкус школьников, а также пробуждающие их интерес к нравственной проблематике произведений.

Учебник-хрестоматия для учащихся 5 класса входит в учебно-методический комплекс по литературе (5-11 классы), созданный по единой программе литературного образования, составленной коллективом авторов под руководством профессора М. В. Черкезовой. Учебник-хрестоматия открывает процесс литературного образования учащихся. Авторы обращают внимание школьников на истоки русской литературы - фольклор. Учебник знакомит пятиклассников с лучшими произведениями русской литературы XIX и XX веков.
 

Учебник-хрестоматия для учащихся 5 класса входит в учебно-методический комплекс по литературе (5-11 классы), созданный по единой программе литературного образования, составленной коллективом авторов под руководством профессора М. В. Черкезовой. Учебник-хрестоматия открывает процесс литературного образования учащихся. Авторы обращают внимание школьников на истоки русской литературы - фольклор. Учебник знакомит пятиклассников с лучшими произведениями русской литературы XIX и XX веков.

Учебник-хрестоматия для учащихся 5 класса входит в учебно-методический комплекс по литературе (5-11 классы), созданный по единой программе литературного образования, составленной коллективом авторов под руководством профессора М. В. Черкезовой. Учебник-хрестоматия открывает процесс литературного образования учащихся. Авторы обращают внимание школьников на истоки русской литературы - фольклор. Учебник знакомит пятиклассников с лучшими произведениями русской литературы XIX и XX веков.

Учебник-хрестоматия для учащихся 5 класса входит в учебно-методический комплекс по литературе (5-11 классы), созданный по единой программе литературного образования, составленной коллективом авторов под руководством профессора М. В. Черкезовой. Учебник-хрестоматия открывает процесс литературного образования учащихся. Авторы обращают внимание школьников на истоки русской литературы - фольклор. Учебник знакомит пятиклассников с лучшими произведениями русской литературы XIX и XX веков.

Учебник-хрестоматия для учащихся 5 класса входит в учебно-методический комплекс по литературе (5-11 классы), созданный по единой программе литературного образования, составленной коллективом авторов под руководством профессора М. В. Черкезовой. Учебник-хрестоматия открывает процесс литературного образования учащихся. Авторы обращают внимание школьников на истоки русской литературы - фольклор. Учебник знакомит пятиклассников с лучшими произведениями русской литературы XIX и XX веков.

Материал учебника знакомит с лучшими произведениями русской и мировой литературы, которые рассматриваются в контексте мирового историко-культурного процесса.

Учебник написан на основе принципов коммуникативно-ориентированного обучения иностранным языкам в контексте диалога культур. Объём знаний, умений и навыков в области английского языка соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
 

Учебник написан на основе принципов коммуникативно-ориентированного обучения иностранным языкам в контексте диалога культур. Объём знаний, умений и навыков в области английского языка соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

Отличительной особенностью материала является модульное построение учебника, наличие аутентичного материала, заданий, соответствующих требованиям международных экзаменов, готовящих постепенно к Государственной итоговой аттестации в 9 классе. Материалы учебника способствуют достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения.
 

Учебник является частью учебного курса "Enjoy English. Английский с удовольствием" для 2-11 классов общеобразовательных организаций.
Тематика и аутентичный материал, используемые в учебном пособии, отобраны с учётом интересов и возрастных особенностей ребёнка.

В учебном материале большое внимание уделяется формированию базовых навыков ребёнка навыков, таких, как: работа в группе, участие в дискуссиях и проектах. Тематика представленных в учебнике текстов и заданий соответствует возрастным особенностям и потребностям учащихся. Учебник снабжен грамматическим справочником и алфавитным списком изученной лексики.
 

В учебном материале большое внимание уделяется формированию базовых навыков ребёнка навыков, таких, как: работа в группе, участие в дискуссиях и проектах. Тематика представленных в учебнике текстов и заданий соответствует возрастным особенностям и потребностям учащихся. Учебник снабжен грамматическим справочником и алфавитным списком изученной лексики.

В учебном материале большое внимание уделяется формированию базовых навыков ребёнка навыков, таких, как: работа в группе, участие в дискуссиях и проектах. Тематика представленных в учебнике текстов и заданий соответствует возрастным особенностям и потребностям учащихся. Учебник снабжен грамматическим справочником и алфавитным списком изученной лексики.

Учебник обеспечивает необходимый и достаточный уровень коммуникативных умений учащихся в устной и письменной речи, их готовность и способность к речевому взаимодействию на английском языке.